Movilidad Social

Esta semana, nuestro tema fue la posibilidad de movilidad social en el contexto de los inmigrantes e hispanos en los Estados Unidos.   Mi grupo fue a la calle Park y entró en una tienda de ropa para entrevistar una persona sobre su experiencia en los estados unidos y sus oportunidades para subir su clase social.  Utilizamos nuestras preguntas para obtener una opinión.  Esperamos que las respuestas clarificaran los datos en las lecturas de clase.  Nuestras preguntas fueron:

1.       ¿En su opinión, en qué clase social está?

2.      ¿Piensa que personas pueden subir sus clases sociales?  ¿Es difícil?

3.      ¿Qué piensa necesitaría hacer para subir a una clase más alta?

4.      ¿Piensa que hay una grupo diferencia entre cada clase social?

5.      ¿Ha cambiado su clase social o no desde su llegada / inmigración a los estados unidos?  ¿Cómo?

6.      ¿Cree que su origen étnico afecta cual clase social de la que es un miembro?

7.      ¿Tiene importancia a usted las clases sociales?

8.      ¿Cómo su posición en clases sociales afecta su vida?

9.      ¿Ha recibido una educación que clasificaría como una buena?

10.   ¿Hay ayudado o dañado en determinar su clase social?

Mi grupo entrevistó una mujer que trabajó en la tienda de ropa.  Sus respuestas fueron muy interesantes.

entrevista

En las lecturas, muchas de los artículos describen la conexión entre educación y clase social.  También, fue una descripción de los efectos de “affirmative action” en sociedad y si es bueno para crear oportunidades de los minoridades. Mi opinión, basado en las lecturas y en nuestra entrevista, es que educación tiene más efecto en clase social que raza.  Sin embargo, muchas veces, hay una conexión entre raza y riqueza y riqueza afectó la posibilidad para obtener un educación bueno.  También, pienso que “affirmative action” es bueno en su fundación, que personas pobres (que muchas veces están minoridades) necesitan las mismas oportunidades de personas ricas.  Algunas personas dicen que “affirmative action” es mal porque solo es por universidad y negocios y no reformar escuelas primerias.  Pero, pienso que “affirmative action” es efectivo y beneficial.  Es la primera acción, pero fueron más positivos que negativos.  Finalmente, la necesidad para reformar escuelas primeras es una problema para todas razas y niveles sociales. 

Religión en el mundo hispano

Esta semana, nuestro tema fue religión en el mundo hispano.  Fue muy difícil para obtener una entrevista esta semana.  Vamos a varios lugares en la calle Park pero nadie quería hablar con nosotros.  Finalmente, descubrimos un hombre muy amable en el restaurante Aquí Me Quedo que habló con nosotros sobre su religión.  Pienso que tenemos problemas porque muchas veces religión es algo muy personal y controversial también.  Queremos descubrir si la experiencia de los hispanos en las lecturas que leemos para clase fue la misma de la experiencia de los hispanos en Hartford.  Para obtener nuestra información, hablamos con Carlos Melendez en Aquí Me Quedo.  Nuestras preguntas fueron:

1.      ¿Donde nació y cuando viajó a los Estados Unidos? (para observar una correlación entre religiones y regiones)

2.      ¿Qué religión practica?

3.      ¿Qué aspectos de su religión le gusta y que aspectos no le gusta?

4.      ¿Qué sabe sobre protestantismo? (porque el hombre fue católico)

5.      ¿Por qué practica catolicismo y no protestantismo?

6.      ¿Va a su iglesia con frecuencia?

7.      ¿Como se describe la gente en su iglesia?

8.      ¿Qué cambios ve en su iglesia, especialmente con la gente?

9.      ¿Qué uses de la iglesia tiene (como social, educación, etc.)?

Él dicho que está católico.  Es de Puerto Rico y la mayoría de la gente en Puerto Rico está católica.  También, dicho que sabe solo dos o tres personas que no están católicas.  Practica catolicismo porque es la religión de sus padres y su familia.  Va a su iglesia todos los domingos y también durante de varios días durante de la semana.  Finalmente dicho mucho sobre la comunidad de la iglesia.  Dicho que todo en la iglesia fue muy amable y querían ayudarlos.  La comunidad fue una mezcla de varias étnicas, incluye hispanos, portugueses, y vietnamitas.  Pero, no dicho que fue una población grande de blancas en su iglesia.

Entravista con Carlos Melendez (7:10)

Después de nuestra entrevista fui a Trinfo para hablar con Carlos sobre religión en el área.  Dicho mucho sobre los “pentecostés” en el área.  Dicho que en los veinte años pasados, fue un explosión en los números de iglesias y miembros de la religión.

Carlos observó una correlación entre una economía mala y aumento de la importancia de religión en la vida de gente en Hartford.

Fue una experiencia muy interesante.  Durante de nuestra busca para un entrevista, vemos varios signos para actividades cristianos y también muchas iglesias: una iglesia católica, dos o tres iglesias pentecostés, y el Templo de Fe – solo en un área de 4 o 5 cuadras.  En YellowPages está más de tres cientos iglesias o lugares de religión en el área de 06106.

Aqui estan varias iglesias en Hartford:

“Stop the Raids”

Esta semana, nuestro tema fue “ciudadanos o no ciudadanos”.  En las lecturas para esta semana fueron muchos temas sobre la vida de inmigrantes, ambos legales y sin papeles.  Para la primera parte del proyecto, queremos entrevistar alguien sobre los servicios disponibles para inmigrantes y si es fácil para entender y obtener estos servicios.  Fuimos a “Mi Casa Community Center” en la calle Park para obtener nuestra entrevista.  Sin embargo, nadie en el centro pudo hablar con nosotros.  En el centro, vimos muchos servicios para la comunidad hispano en Hartford, que incluye los inmigrantes.  Todos de los trabajadores hablaron ambos inglés e español.  También, fue ayuda con impuestos, ayuda para madres nueves, y programas para niños después de escuela.  La gente en el centro fueron muy amable y una mujer recomendó que nosotros visitamos Trinfo Café para obtener más información sobre la comunidad hispano e inmigrantes.  ¡Fue muy irónico!  Pues, nosotros visitamos Trinfo Café y en el café, hablamos con Charlie Fuentes.  Charlie es en su último año en Trinity College y trabaje en Trinfo Café.  También, Charlie trabaje con el movimiento se llama “Stop the Raids”.  Mi grupo decidimos entrevistar Charlie sobre su trabajo.  En Danbury, CT, once personas fueron tomado por I.C.E. (Immigration and Customs Enforcement) un parte de Homeland Security en el día 16 de septiembre, 2006.  Ellos fueron en cárcel sin respeto para sus derechos humanos.  El gobierno se movió ellos para obstruya tentativas para justicia.  Los nombres de ellos no fueron liberados a las familias y ellas no subieron la locación de sus parientes.  Charlie y otros estudiantes de Trinity College fueron a una protesta en Hartford y también varias protestas en Danbury.  Este miércoles hay una protesta en Hartford.  Las acciones del gobierno están muy mal y están una indiferencia patente para los derechos humanos de los inmigrantes.  Este no es un problema solo en Danbury, ni solo en Connecticut.  Este es un problema de todo el país, incluye Utah y California.  Aquí es nuestra entrevista con Charlie:

entrevista con Charlie Fuentes (8:44)

Aquí son varias fotografías de protestas sobre el “Danbury 11” en Hartford, Danbury, y New Bedford.

Aquí son varias fotografías de protestas y signas del “Stop the Raids” en otras partes del país.